Chương 23: Lén vào lớp học

Đi lên dốc núi khoảng mười mét, địa hình bắt đầu bằng phẳng hơn, phía trước có một khu rừng tre. Khu rừng tre này chính là trường học của làng Thượng Hà.

Anh buộc con bò vào một cái cây, để con bò thong thả ăn cỏ non, còn mình thì tiếp tục đi về phía trước bằng những bước chân ngắn.

Một con đường nhỏ xuất hiện giữa rừng tre, uốn lượn kéo dài đến cửa trường học. Anh theo con đường quanh co ấy tiến về phía trường, và trong từng hơi thở đều cảm nhận được mùi thơm nhẹ nhàng của lá tre và cỏ xanh, khiến tâm trạng trở nên yên bình không ngờ.

Cậu bé tám tuổi bước vào trường học, ngồi thẳng lưng, bắt đầu đọc to. Như những gì thơ ca đã miêu tả, vừa ra khỏi khu rừng tre, anh đã nghe thấy tiếng đọc sách vang vọng:

“Trời đất huyền bí, vũ trụ mênh mông, mặt trời và mặt trăng lên xuống, các vì sao sắp xếp đúng vị trí, mùa đông đến, mùa hè đi qua, thu hoạch vào mùa thu, cất giấu vào mùa đông.”

Đây là một trường học tư thục với cấu trúc chủ yếu bằng gỗ, phần nào được bổ sung bằng gạch đá. Xung quanh trường học toàn là những cửa sổ cao khoảng nửa người; rèm tre được cuốn lên để ánh nắng chiếu vào, làm cho toàn bộ không gian trở nên sáng sủa. Những tấm rèm này có thể được hạ xuống khi cần thiết. Bên trong phòng có khoảng hơn hai mươi đứa trẻ đang say sưa đọc sách, tuổi độ của chúng đều khoảng bảy, tám tuổi; hai đứa trẻ cùng sử dụng một cái bàn, kèm theo ghế; trên bàn có bút và giấy.

Phía đông căn phòng treo một bức tranh của Khổng Tử; dưới đó là một chiếc bàn, sau bàn là một chiếc ghế. Trên bàn ngoài bút ra còn có sách vở và một ấm trà đậm đặc.

Trên chiếc ghế ngồi một ông già khoảng năm mươi tuổi nhưng vẫn rất minh mẫn; đó chính là ông Sư Tôn mà dì tôi đã từng nhắc đến.

Anh ngồi xuống đất, tránh xa cửa ra vào, lắng nghe một hồi lâu.

Ông Sư Tôn đang giảng bài “Thiên Tự Văn”. “Thiên Tự Văn” có thể được coi là tài liệu giáo dục sơ cấp xuất sắc nhất của nước ta; bài văn này liền mạch, âm điệu du dương, rất dễ đọc.

Cách giảng dạy của ông Sư Tôn hoàn toàn không giống như cách giảng dạy hiện đại – không phải kiểu chỉ yêu cầu trẻ em đọc đi đọc lại đi. Ông còn giải thích thêm cho các em nghe, điều này thực sự rất quý báu.

“Thiên địa huyền hoàng, câu này xuất phát từ ‘Kinh Dịch’, tuyệt vời không thể diễn tả bằng lời. Huyền hoàng không chỉ đơn thuần là màu sắc; huyền ẩn đến mức khó có thể đo lường được. Đây chính là ý nghĩa của con đường trời cao xa và con đường đất sâu thẳm.”

Dù ông Sun Lão Tiểu Tài đã giải thích rõ ràng, nhưng những lời ông sử dụng lại là tiếng cổ và thuật ngữ từ Kinh Dịch; đối với những đứa trẻ mới bắt đầu học, quả thực là quá khó hiểu.

Nhìn kìa, đã có đứa trẻ nào đó nằm ngủ trên bàn rồi.

Ừm, chờ một chút…

Đó không phải là anh Jun sao?

: Chu Bình phát hiện an toàn Trong lớp học tư thục này có đứa trẻ ngủ thiếp đi, không chỉ một đứa mà thôi; thậm chí còn là bạn ngồi cùng bàn với mình, đó chính là anh họ của mình – Chu Bình Tuấn.

: Chu Bình Làm sao có thể không phát hiện ra được? Ngay cả ông Sun Lão Tiểu Tài cũng nhận ra điều đó.

Ông Sun Lão Tiểu Tài là người không thể chịu đựng được sự bất tập trung; ông cầm cây gậy dạy học tiến lại gần hai đứa trẻ đang ngủ, gõ nhẹ vào bàn để đánh thức chúng.

Đứa trẻ kia là một cậu bé mập nhỏ; giống như anh Jun, cậu ấy cũng hoảng sợ khi thấy thầy giáo, rụt rè và e lệ.

“Giơ tay lên.” Ông Sun Lão Tiểu Tài nói một cách không biểu lộ cảm xúc nào.

Hai đứa trẻ rụt rè giơ tay lên.

Tắc tắc tắc…

“Hãy lắng nghe bài giảng cho kỹ, và đừng có ngủ nữa.”

Ông Sun Lão Tiểu Tài cũng không quá nặng tay khi đánh vào lòng bàn tay mỗi đứa ba cái như một hình thức trừng phạt.

“Chu Công… Chu Công là ai vậy? Tôi không hiểu gì cả…” Chu Bình Tuấn vuốt đầu mình, tựa như một vị sư già không thể hiểu được điều gì, lẩm bẩm.

Những đứa trẻ xung quanh nghe thấy liền cười ầm. Những đứa trẻ này đã đến sớm hơn Chu Bình Tuấn vài ngày; có người đã từng bị thầy giáo dạy dỗ, mặc dù chúng không hiểu ý của “Chu Công” nhưng cũng biết rằng đó là việc ngủ. Thấy Chu Bình Tuấn không hiểu, chúng liền cùng nhau bắt đầu cười.

Nghe thấy vậy, ông Sun Lão Tiểu Tài không hề nổi giận hay nói những lời như “đứa trẻ này không thể dạy được”, mà chỉ làm cho các em ngừng cười lại rồi tiếp tục giảng bài.

“Chu Công là một người hiền triết thời Tây Chu; ông đã hỗ trợ Vua Thành trong việc quản lý đất nước và góp phần lớn vào sự thành lập triều đại Chu. Sau này, mọi người tôn kính ông như một bậc hiền nhân. Thánh Nhân Khổng Tử rất ngưỡng mộ Chu Công đến mức thường xuyên mơ về ông.

“Nếu hai người lại bị ta bắt gặp đang ngủ, thì việc bị trừng phạt là không thể tránh khỏi.”

Sau khi ông Tôn kết thúc lời nói của mình, sau đó bắt đầu dạy những đứa trẻ này cách nhận diện chữ cái; việc nhận biết chữ cái là bước đầu tiên, chỉ khi nào chúng biết chữ thì mới có thể học sách được.

Hôm nay chúng sẽ học tám chữ: Thiên Địa Huyền Hoàng, Vũ Trụ Hồng Hoang. Sau giờ học, ta sẽ kiểm tra từng người một, nhớ là không được lười biếng đâu. Bắt đầu với chữ “Thiên” – chữ đại diện cho đỉnh đầu con người.”

Dù đã quen với chữ viết giản thể trong thời hiện đại và cũng nhận biết được chữ viết phức thể của tiếng Trung cổ, nhưng khi thực sự phải viết ra, vẫn còn một số khó khăn; bản năng luôn thôi thúc ta viết theo dạng giản thể. Những điều này cần phải được sửa dần để hình thành thói quen viết chữ phức thể thói quen.

: Chu Bình ngồi bên ngoài trường học, vẽ vẽ trên mặt đất bằng một cây gậy nhỏ, nhưng Hậu lại lại dùng chân xóa hết những gì : Chu Bình vừa vẽ.

Ông Sơn Lão Tiếu Tài cũng nhìn thấy : Chu Bình, nhưng ông tưởng đó là một đứa trẻ nghịch ngợm nào đó đến chơi trên đồi núi; còn Đặc biệt thì thấy : Chu Bình vẽ vẽ và dùng chân đạp lên những gì mình vừa vẽ, tưởng rằng đó chỉ là đứa trẻ đang chơi với kiến hay thứ gì tương tự, nên cũng không quá để tâm.

Việc nhận biết chữ cái Đơn giản mới là khó khăn thực sự khi sau này chúng phải học sách, thuộc bốn kinh năm điển và viết các bài luận. Mỗi ngày chỉ học tám chữ thôi; đối với : Chu Bình mà nói, điều này không quá khó khăn thực sự. Nghe một lát thấy không có gì mới mẻ, ông ấy liền quay đi chăn bò.

Nghĩ lại, mình cần phải làm một cái bảng gỗ được sơn đen để luyện viết chữ Hairbrush pen; phải học cách viết chữ một cách nghiêm túc.

Đi qua rừng tre, tôi đến chỗ con trâu vàng già; con trâu vẫn thong thả vẫy đuôi ăn cỏ, hoàn toàn không biết rằng đuôi của nó đã trở thành tâm điểm chú ý của người khác.

Việc tạo ra cây bút Hairbrush pen là minh chứng cho trí tuệ của Cổ nhân; việc làm ra cây bút này khá dễ dàng. Cây bút có thể được làm từ lông cừu, lông trâu, hoặc lông chuột vàng; thực ra bất kỳ loại lông dài nào của động vật cũng có thể sử dụng được, còn thân bút thì chỉ cần dùng tre là được.

Việc chế tạo một chiếc bút Hairbrush pen tốt cần qua hàng trăm công đoạn, nhưng với Đơn giản thì chỉ cần một chút thôi là được. Chỉ cần làm tốt phần đầu bút và thân bút, sau đó nhét đầu bút vào thân bút và cố định lại là xong. Bản thân tôi cũng có thể sử dụng Đơn giản là được. Việc làm đầu bút có lẽ cần phải cho lông vào thân bút trong một cái chậu nước, rồi từ từ hoàn thành công việc đó. Dù sao thì tôi cũng không yêu cầu quá cao, miễn là nó bền và có thể sử dụng được là được.

Không biết cô bé nhỏ xinh, tính tình “bụng đen” kia ra sao nữa, chắc không phải cô ấy sẽ thực sự gọi anh trai mình đến đánh tôi đâu nhỉ? Thông thường, sau khi bị chọc tức, trẻ con thường sẽ không làm vậy nữa đâu.

Con bò đã ăn cỏ suốt nửa ngày rồi, cũng nên uống nước đi. Dù sao thì dưới sườn đồi cũng có một dòng suối trong lành, hãy dẫn con bò vàng đi uống vài ngụm nước, sau đó cho nó ăn thêm một ít cỏ giàu muối, và nhân tiện kiểm tra xem cô bé nhỏ xinh, tính tình “bụng đen” kia còn ở đó không.

Nói về thời đại này, mọi người chỉ ăn hai bữa mỗi ngày, điều này thật sự khiến tôi cảm thấy khá thói quen. Chỉ qua buổi trưa là đã đói rồi. Nếu có thể, hãy bắt một hoặc hai con cá nhỏ bên bờ sông, nướng lên ăn cũng không tồi chút nào.

Tháo dây ra, dẫn con bò vàng từ từ xuống dưới sườn đồi.