Trang chủ huyền huyễn kỳ ảo võ hiệp Tiên hiệp đô thị ngôn tình
tìm kiếm
Tin hot hôm nay
lịch sử

Tiểu thuyết bạn chưa đọc

「 Đi theo một bộ tiểu thuyết 」
Xem tất cả lịch sử
sưu tầm

Tiểu thuyết được đồng bộ lưu trữ, theo dõi cập nhật theo thời gian thực

Bạn chưa có truyện nào trong bộ sưu tập của mình

「 Đi theo một cuốn tiểu thuyết 」
Xem tất cả bộ sưu tập

Chương 142: **Bàn Tay Pháp Sư**

tác giả:**Tác giả:** Bạo Động Xào Chảo Bao số từ:8353 cập nhật:2026-05-31 23:37:30

Cao Đức đi vào tòa nhà yên tĩnh này một cách quen thuộc.

Đi qua những hành lang dài, anh ta lên đến tầng ba và chỉ gặp hai người lạ trên đường.

Không có những lời chào hỏi nào, mọi người dường như đều bận rộn với việc của mình và bước đi vội vã.

Cao Đức thích không khí như vậy.

Anh ta đi thẳng đến phòng làm việc về Phù văn ở tầng ba, và ngay khi bước chân vào đó, khuôn mặt anh ta lập tức trở nên nghiêm túc.

Giống như đang đối mặt với một kẻ thù mạnh mẽ vậy.

Đối với Cao Đức lúc này, mười Phù văn cơ bản cấp độ zero quả thực là những “kẻ thù” đáng sợ.

Anh ta không hề sợ cái quá trình học hỏi này.

Ngược lại, anh ta thấy việc học về Phù văn thật sự mang lại niềm vui cho mình.

Dù là vẻ đẹp của các Phù văn hay kiến thức mà anh ta thu được, tất cả đều khiến Cao Đức cảm thấy rất mãn nguyện.

Nhưng dù anh ta yêu thích việc học Phù văn đến đâu, điều đó cũng không thể thay đổi được sự tiêu hao sức lực và năng lượng trong quá trình đó.

Sự nghiêm túc của anh ta chính xuất phát từ đây.

Ngay khi Cao Đức bước vào phòng làm việc, giọng nói già nua quen thuộc đã vang lên một cách bình thản.

Giọng nói đó vẫn không chào hỏi Cao Đức, mà giống như một chiếc máy móc, trực tiếp đưa ra “lệnh” cho ngày hôm đó:

“Hãy xem qua tài liệu trên bàn trước, việc vẽ Phù văn không cần phải hoàn thành ngay trong phòng làm việc, chỉ cần mang đến cho tôi kiểm tra vào ngày mai.”

“Giấy ma thuật, bút vẽ Phù văn và mực ma thuật có thể mang về.”

So với hai ngày trước, lần này, lời nói của Hà Tây·Okenli cuối cùng cũng không còn là những lời lặp lại nhàm chán nữa.

Cao Đức im lặng lắng nghe, đồng thời mở tài liệu đặt trên bàn.

Phần đầu tiên là những kỹ thuật cơ bản cần nắm vững trong quá trình vẽ Phù văn.

Bao gồm các động tác “đặt”, “chạm”, “nhấc”, “búng”, “rút” v.v.

Những kỹ thuật này giúp người vẽ Phù văn kiểm soát đường nét của mình tốt hơn, từ đó tăng độ ổn định và giảm thiểu sự tiêu hao Pháp lực.

Ngoài ra, còn có những phương pháp cơ bản để điều khiển luồng Pháp lực, giúp quá trình vẽ Phù văn diễn ra ổn định hơn và tăng tỷ lệ thành công.

Càng đọc, Cao Đức càng thấy rằng những điều này thực sự là những thứ cần học trước khi bắt đầu vẽ Phù văn vào hôm qua.

Tất nhiên, anh ta không biết rằng thứ tự mà Hà Tây dự đoán quả thực là như vậy.

Hôm qua, ông ấy chỉ muốn Cao Đức làm quen với Phù văn mà thôi, chứ không hề mong anh ta có thể nắm vững ngay mười Phù văn cơ bản đó.

Thật ra, việc bắt đầu thử vẽ các phù văn chỉ bắt đầu sau khi hôm nay học xong về kỹ thuật viết và cách sử dụng Pháp lực để tạo ra chúng.

— Hôm qua là buổi học phù văn đầu tiên của Cao Đức; nếu ngay từ đầu đã áp dụng mức độ khó cao, điều đó chỉ khiến Cao Đức cảm thấy e ngại và sợ hãi mà thôi.

Theo một nghĩa nào đó, Hà Tây quả thực là một người thầy tốt… trừ việc ông ấy ít nói quá mức.

Mặc dù điều này cũng không thể coi là một nhược điểm gì, nhưng ông lại gặp phải một học trò cũng rất ít nói như Cao Đức.

Vì vậy, Cao Đức dựa vào sự hiểu biết của bản thân, không hỏi thêm gì, và đã tự mình hoàn thành việc vẽ mười phù văn cơ bản cấp độ zero một cách thành công.

Điều này khiến cho trình tự giảng dạy bị đảo lộn.

Tất nhiên, đây cũng không phải là vấn đề lớn gì.

Cao Đức tiếp tục lặng lẽ lướt qua tài liệu học tập.

Ở cuối tài liệu, lại là các hình vẽ phù văn cùng với phần giải thích chi tiết tương ứng.

Nội dung cũng rất đơn giản và rõ ràng; chỉ cần học theo là được.

Nhưng hôm nay, chỉ có năm phù văn cơ bản cấp độ zero thôi.

Điều này có nghĩa là Cao Đức có thể hoàn thành bài học một cách dễ dàng hơn, và còn dành được nhiều thời gian và sức lực để làm những việc khác.

Điều này khiến anh ta thở phào nhẹ nhõm.

Nếu những ngày tiếp theo cũng giống như hôm nay, những lo lắng của Cao Đức sẽ không còn nữa — anh ta còn đang theo học thêm tám môn khác, và chúng sẽ bắt đầu trong tháng tới; điều này chắc chắn sẽ tiêu tốn rất nhiều sức lực và thời gian của anh ta.

Khi tâm trạng đã thoải mái hơn một chút, Cao Đức thậm chí còn có thêm đủ tinh thần để suy nghĩ về người đứng đầu bộ môn phù văn này — người mà anh ta đã gặp ba lần nhưng chưa bao giờ thấy mặt, luôn ẩn mình trong căn phòng nhỏ ấy… Người đó rốt cuộc là người như thế nào?

Ít nhất cho đến lúc này, ấn tượng của Cao Đức về người đó chỉ là “bí ẩn” và “bận rộn” mà thôi.

Trong khi Cao Đức đang đoán xem Hà Tây·Okenley là người như thế nào, thì người đàn ông già này cũng đang suy nghĩ về người học trò trẻ tuổi đứng bên ngoài cửa này… Hay nói đúng hơn, là sinh viên của mình. Dù theo danh nghĩa hay thực tế, ông ấy đã đảm nhận trách nhiệm làm người thầy của Cao Đức.

Ông chưa bao giờ nghĩ rằng một người trẻ tuổi chưa từng tiếp xúc với phù văn lại có thể dựa vào “trực giác” để đề xuất ra khái niệm “hằng số can thiệp” – một khái niệm đã khiến ông phiền muộn suốt nhiều năm.

Ông cũng chưa b

Loại tài năng này, ngay cả tại quê hương của anh ta – nơi mà công nghệ Phù văn phát triển nhất trên lục địa đó – Hà Tây cũng chưa từng thấy bao giờ.

Vì vậy, vấn đề đặt ra trước mắt anh ta là: Làm thế nào để bảo vệ và phát huy hết khả năng vô hạn của Cao Đức?

Tối qua, Hà Tây·Okenley đã suy nghĩ rất lâu, và việc đầu tiên anh ta làm là giảm bớt gánh nặng cho Cao Đức.

Ban đầu, ý định của anh ta chỉ là để Cao Đức trong vòng mười ngày học được mười phù văn cơ bản, nhưng Cao Đức lại vô tình thể hiện hết khả năng của mình.

Tuy nhiên, việc học quá sức như vậy là không cần thiết, đặc biệt là đối với một đứa trẻ còn rất trẻ tuổi, vì thời gian còn rất dài phía trước.

Việc học quá sức chỉ khiến con người mất đi sự hứng thú và năng lượng, đồng thời cũng làm cạn kiệt tiềm năng của họ.

Quá độ cũng như thiếu độ đều là những điều không tốt trong bất kỳ lĩnh vực nào.

Tất nhiên, cũng không thể để Cao Đức quá thoải mái.

Ít nhất là năm phù văn cơ bản cũng là con số quá ít đối với một “thiên tài” như anh ta.

Sau khi suy nghĩ kỹ lưỡng, Hà Tây·Okenley quyết định rằng hàng ngày, Cao Đức chỉ cần học năm phù văn cơ bản.

Trong thời gian sau đó, cuộc sống của Cao Đức dần trở nên có quy luật hơn:

Buổi sáng, anh ta đến tầng Gavin để lấy tài liệu cần tham khảo trong ngày, sau đó học năm phù văn cơ bản mới, và điều này thường chỉ mất khoảng thời gian vào buổi sáng.

Còn buổi chiều và buổi tối thì dành cho việc luyện tập, cùng với việc nuôi dưỡng những con côn trùng độc và đọc sách mượn từ thư viện.

Cao Đức rất trân trọng những ngày này.

Bởi vì anh ta biết rằng sau khi các khóa học tự chọn bắt đầu, anh ta sẽ không còn thời gian và sức lực để đọc những cuốn sách không liên quan đến khóa học nữa.

Nhận thức của anh ta về thế giới này đang ngày càng tăng lên nhanh chóng nhờ việc đọc sách.

Đồng thời, khả năng học phù văn cơ bản của anh ta và tiến độ của “Nguồn gốc” cũng đang tăng lên nhanh chóng.

Ngày cuối cùng của Tháng Trăng Bóng Gió.

Nguồn gốc:

Vòng 0 – [Kiến Hôn Lửa] (7/7), [Rắn Gai Tê] (7/7)

Vòng 1 – [Bọ Cạp Hoa Ảo] (2/7)

Ngoại trừ [Bọ Cạp Hoa Ảo], loài có cấp độ 1 và tổng số trứng chỉ là 43 con, hai loài côn trùng độc cấp độ 0 khác đều đã hoàn thành việc tích lũy “Nguồn gốc”.

Trở về ký túc xá của mình, Cao Đức ngay lập tức ngồi xuống theo tư thế kiết già, tập trung tâm trí và niệm thầm:

“Hồn Gió Ánh Trăng.”

Giao diện Pháp Thuật đơn giản lập tức xuất hiện trước mắ

Cao Đức liếc nhìn những phép thuật vẫn chưa được kích hoạt, và đã quyết định xong trong đầu.

Anh ta khéo léo sử dụng ý thức để nhấp vào dấu “+” màu vàng đang hiển thị bên cạnh tên các pháp thuật đó.

Và ngay lập tức sau đó…

**Phong Linh Nguyệt Ảnh**, được kích hoạt!

Bảy vì sao Bắc Đẩu – biểu tượng cho nguồn gốc của loài **Kiến Hôn Lửa** – được kết hợp với mô hình pháp thuật sẵn có của Cao Đức, tạo nên một hiệu ứng mới.

Chỉ trong chốc lát…

**[Ma Sư Thủ +]** (Loại biến hóa, cấp độ 0):

Trong phạm vi phát hành phép thuật, một bàn tay ma sẽ xuất hiện và tiếp tục tồn tại cho đến khi phép thuật kết thúc hoặc người sử dụng chủ động hủy bỏ nó.

Nếu khoảng cách giữa bàn tay ma và người sử dụng vượt quá 30 feet (10 mét), hoặc nếu người sử dụng lại thi triển **Ma Sư Thủ**, bàn tay ma đó sẽ biến mất.

**Ma Sư Thủ** có thể thực hiện một số hành động đơn giản như điều khiển đồ vật, mở cánh cửa hoặc nắp hộp không khóa, hoặc đổ nội dung từ những chai lọ nhỏ ra ngoài. Tuy nhiên, nó không thể nâng đỡ những vật nặng hơn 10 pound (khoảng 4,5 kg) hay kích hoạt các vật phẩm pháp thuật đặc biệt.

**Thêm thông tin:** Bạn sẽ có thể kiểm soát đồng thời hai **Ma Sư Thủ** và thực hiện những hành động phức tạp hơn, giống như việc sử dụng hai bàn tay thật của mình vậy.

Quay lại chi tiết
Chương trước
Chương tiếp theo
Mục lục
Mục lục( 754
Đêm
Ngày
thiết lập
thiết lập
Đọc nền
Phông cơ thể
Nha Trang
Song Thân
Chữ Khải
Cỡ phông chữ
16
Bộ sưu tập
sưu tầm
Đầu trang
该章节是收费章节,需购买后方可阅读
我的账户:0阅豆
购买本章
免费
0阅豆
立即开通VIP免费看>
立即购买>