Shaka là người vô tội; bởi vì cô ấy chỉ muốn chấm dứt cuộc tranh cãi mà chính mình đã gây ra mà thôi. Thức ăn ở đây không phải do hội sinh viên của họ chuẩn bị, cô ấy chỉ là người phải gánh hậu quả thay cho giáo viên chủ trì, You Si Hui mà thôi.
Kết quả là vị giáo viên Mo Yi Fan này cũng là người không theo khuôn mẫu thông thường: một mặt ông ấy nhượng bộ, mặt khác lại dùng cây gậy để “đánh” vào lòng bàn tay mình, thể hiện rõ ràng sự kiêu ngạo đặc trưng của một giáo viên.
“Được rồi, cảm ơn sự thông cảm của giáo viên.” Shaka ngoan ngoãn gật đầu, mặc dù trong lòng không hề muốn nhưng cô ấy cũng chỉ có thể chấp nhận kết quả này mà thôi.
Công tước lớn Ban Bo và giáo viên chủ trì You Si Hui đều cảm thấy khó chịu; họ ban đầu muốn cho vị giáo viên trẻ người Trung Quốc này một bài học, nhưng lại vô tình làm tăng thêm uy tín của cô ấy. Nhìn thấy Shaka, sinh viên tự hào nhất của Học viện Thánh Hoos, cư xử ngoan ngoãn như một nữ sinh thực tập, họ thực sự cảm thấy không thoải mái chút nào!
Shaka giống như con mèo Ba Tư quý phái và tinh tế nhất trong Học viện Thánh Hoos; nhiều giáo viên khác cũng muốn sử dụng sức hút của mình để thu hút sự chú ý của cô ấy, hoặc nhận được một phản ứng lười biếng từ cô ấy, nhưng rất ít người có thể làm được điều đó. Hầu hết những người bị sức hút bởi khí chất tinh nhanh của Shaka, những người muốn cố gắng chinh phục cô ấy, cuối cùng đều trở thành “nô lệ của con mèo”…
Nhưng vị giáo viên Trung Quốc mới đến này, chỉ với một buổi học thôi, đã biến con mèo Ba Tư kiêu ngạo, lười biếng và được yêu mến ấy thành một chú chó vàng ngoan ngoãn.
“Thôi kệ, Shaka luôn như vậy thôi; ban đầu cô ấy rất tò mò với những điều mới mẻ và cuồng nhiệt theo đuổi chúng, nhưng sau khi phát hiện ra bí mật bên trong thì lại bỏ mặc chúng.” Công tước lớn Ban Bo tự nhủ.
Shaka, giống như con mèo vậy, không hề có tình cảm.
“Ba vị giáo viên người Trung Quốc, các bạn hẳn đã nghe nói về việc thi đấu của sinh viên rồi phải không? Để thể hiện sự đánh giá của các giáo viên trong công tác giảng dạy, chúng tôi sẽ dựa trên ba khía cạnh để đánh giá.” Giáo viên chủ trì You Si Hui chuyển sang chủ đề này.
“Hãy giải thích chi tiết hơn đi.” Mo Fan nói.
“Hôm nay chúng tôi tập hợp mọi người lại cũng là để nói rõ về việc đánh giá này. Chúng tôi chia thành ba chủ đề lớn: chủ đề đầu tiên là Lý thuyết Ma thuật. Chúng tôi sẽ đánh giá dựa trên tần suất sinh viên tham gia lớp học; nói một cách đơn giản, giáo viên nào có nhiều sinh viên tham gia lớp học hơn thì sẽ được đánh giá cao hơn. Vì vậy, trong tuần tới, chín giáo viên chuyên về lý thuyết sẽ tiến hành giảng dạy, và thời gian giảng dạy có thể trùng lặp nhau.
“Chủ đề thứ hai là môn học về quỷ dữ. Học viện Thánh Hoos luôn có yêu cầu rất nghiêm ngặt trong môn học này; chúng tôi không bao giờ chỉ dựa vào sách vở, tranh minh họa hay lời giảng thông thường. Chúng tôi sẽ đánh giá dựa trên khả năng sinh viên ứng phó với những tình huống thực tế liên quan đến quỷ dữ.”
“Và chủ đề thứ ba là… (tiếp tục giải thích các tiêu chí đánh giá còn lại).”
“Chủ đề thứ ba là lớp học đấu pháp, nơi các pháp sư trao đổi kinh nghiệm và kỹ năng chiến đấu thực tế với nhau. Việc đánh giá thành tích trong chủ đề này rất đơn giản: mỗi phe gồm chín giáo viên sẽ chọn ra chín học viên để tham gia thi đấu. Cuộc thi này sẽ được tổ chức công khai trên toàn bộ lục địa Mỹ,” giáo viên You Si Hui nói một cách nghiêm túc và chi tiết.
Tổ chức công khai trên toàn bộ lục địa Mỹ!
Đây quả là một cuộc thi rất trang trọng, thực sự mang đậm không khí của những cuộc đấu tài giữa các quốc gia!!
Mô Phàn rất thích kiểu cuộc thi này; tuy nhiên lần này anh ấy không phải là người tham gia trực tiếp, mà là người sẽ hướng dẫn các học viên của mình để giành lấy vinh quang đó. Thực ra, điều đó cũng rất thú vị không kém!!
Những học viên của anh ấy thật xuất sắc, vượt trội so với đám đông… Và điều đáng tự hào nhất chính là người thầy của họ!!
Còn vui hơn cả khi bản thân mình giành được vị trí số một nữa!!
“Tôi có một câu hỏi,” lúc này giáo viên Bạch Lan Thê lên tiếng.
“Xin cứ nói đi,” You Si Hui mỉm cười; cách anh ấy đối xử với Bạch Lan Thê khác hẳn so với cách anh ấy đối xử với Mô Phàn.
“Có một số chủ đề lý thuyết và chủ đề liên quan đến yêu ma có phần trùng lặp nhau; bao gồm cả lớp học đấu pháp và các buổi huấn luyện ngoài trời về yêu ma. Vậy thì việc giảng dạy có cần phải tách biệt hoàn toàn không?” Bạch Lan Thê hỏi.
“Có thể giảng chung được; ví dụ, các buổi học lý thuyết và các buổi học về yêu ma có thể được tổ chức cùng nhau. Các giáo viên lý thuyết sẽ chịu trách nhiệm giảng giải về lý thuyết, còn các giáo viên về yêu ma sẽ giảng về kiến thức liên quan đến yêu ma. Chúng tôi sẽ tính điểm riêng biệt cho từng môn học. Nhưng số lượng buổi học là có hạn. Nếu chỉ có 10 buổi học lý thuyết và 10 buổi học về yêu ma, thì khi tổ chức chung, mỗi môn sẽ được tính là một buổi,” You Si Hui trả lời.
“Ừm, tôi hiểu rồi,” Bạch Lan Thê gật đầu và không nói thêm gì nữa.
Câu hỏi của Bạch Lan Thê cũng chính là điều mà Mô Phàn muốn hỏi.
Nếu phải giảng riêng 10 buổi học lý thuyết, Mô Phàn cảm thấy mình sẽ phát điên; kiến thức về sự kết hợp giữa các loại ma thuật của anh ấy chắc chỉ đủ để giảng được hai ba buổi thôi. Sau đó, anh ấy sẽ không còn gì để giúp mình kiểm soát được những học viên xuất sắc này nữa…
May mắn thay, có thể kết hợp chúng với các môn học khác; việc giảng dạy sẽ trở nên thuận tiện hơn nhiều!
“Ngoài ra, đối với các buổi học do giáo viên nước ngoài giảng dạy, 10 buổi đầu tiên học sinh sẽ được miễn phí, nhưng 9 buổi tiếp theo sẽ được tính phí. Tất cả chi phí cho các học viên sẽ được thanh toán bằng vàng Ohos cho các giáo viên. Chúng tôi, Học viện Thánh Ohos, cũng sẽ thu phí cho các thiết bị giảng dạy, địa điểm và nhân viên an ninh. Vì vậy, các giáo viên hãy tự quyết định cách giảng dạy dựa trên số tiền đó,” You Si Hui nói thêm.
Hội Pháp Sư nghiêm cấm hoàn toàn việc các pháp sư đánh nhau một cách riêng lẻ, huống chi là những trận đấu có cá cược. Điều còn gây sốc hơn nữa là họ còn cho phép những người bên ngoài trường tham gia nữa; thật sự giống như những cuộc đua cá cược lớn vậy!!
Thật xứng đáng là một học viện thiêng liêng của Ohos với quốc tịch riêng của mình……
Muốn chơi thế nào thì chơi thế nào!!
“Mỗi phe ban đầu sẽ được cấp 1000 đồng vàng, các giáo viên sẽ tự phân bổ chúng.”
Đồng vàng ở đây không phải là những đồng tiền làm từ vàng; mọi người ở châu Mỹ đều biết rằng đồng vàng chính là tiền tệ của học viện thiêng liêng Ohos.
Mỗi học sinh khi nhập học sẽ nhận được một số lượng đồng vàng nhất định, có thể sử dụng chúng để tiêu xài bất cứ nơi nào trong khu vực của học viện Ohos – dùng cho việc ăn uống, giải trí, mua các khóa học, mua pháp bảo, hoặc các nguồn tài nguyên khác. Nói chung, bạn có thể trở thành một kẻ vô dụng nếu lãng phí chúng, nhưng cũng có thể trở nên giàu có bằng cách tích lũy đồng vàng!
Học viện thiêng liêng Ohos giống như một vương quốc nhỏ tự thi hành những quy tắc của mình… Nhưng điều đáng tiếc là đồng vàng ở đây có thể được đổi lấy đô la Mỹ, với tỷ lệ 1 đồng vàng tương đương với 1000 đô la Mỹ!
